Great Lent and bright sadness : встречи-беседы на английском языке для студентов очного отделения

28 марта и 1 апреля 2019 года в Белгородской Православной Духовной семинарии (с миссионерской направленностью) для студентов 1-3 курсов очного отделения, изучающих английский язык, в рамках учебных занятий были проведены тематические коллоквиумы-встречи с носителем английского языка православной христианкой, магистром богословия Деборой Берджесс.  Встречи были организованы заведующей учебно-методическим отделом  и преподавателем семинарии к.ф.н. Т.А.Полетаевой.
Общая тематика всех встреч была Великий Пост (Great Lent), но в зависимости от учебной программы курсов она варьировала следующим образом:

на 1 курсе прошло обсуждение темы “Иконостас в русских храмах” (Iconostasis  in Russian  churches),
на 2 курсе шел разговор о миссии свв. братьев Кирилла и Мефодия (Saints Cyril and Methodius –  the teachers of the Slavs),
на 3 курсе студенты выступили с сообщениями на тему «Богословие и мистицизм» (Theology  and  mysticism).
Студенты 1 курса  успешно продемонстрировали перед американской гостьей навыки в чтении наизусть молитвы прп.Ефрема Сирина на английском языке (The Lenten  prayer), cтуденты 2 и 3 курса  в вопрос-ответной форме рассказали на английском языке о своей поездке в Оптину пустынь, о своих впечатлениях.
  На всех встречах Дебора предлагала  учащимся постараться объяснить на английском языке термин  bright sadness ( светлая печаль), который использует в одной из глав своей книги «Великий пост» (Great Lent) протопресвитер Александр Шмеман.
Студенты всех курсов проявили интерес к  беседам, которые прошли в дружественной творческой атмосфере.
Cреди наиболее активных студентов, показавших желание к коммуникации на английском языке и готовность творчески мыслить, можно назвать таких учащихся, как Иван Анашкин и Илья Остапенко (1 курс), Алан Дулаев (2 курс), Павел Васильев и Никита Горобец (3 курс).
Встречи способствовали не только развитию речевых навыков учащихся на английском языке, но и помогли по-новому осветить некоторые нюансы учебных текстов: лингвистические, исторические и культурологические.

Подготовлено Т.А.Полетаевой